奥数是什么意思

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奥林匹克数学是国际竞赛，由国际数学教育专家提出。题目范围超出各国义务教育水平，难度大大超过高考。

很多家长在孩子很小的时候就送他们去学奥数，参加奥数。你知道什么是奥数吗？先说说奥数是什么意思。

详细介绍方法/步骤

国际数学奥林匹克作为一项国际竞赛，是由国际数学教育专家提出的。题目范围超出各国义务教育水平，难度大大超过高考。专家认为，智力超常的孩子，适合学习奥数的只有5%，能一路过关斩将，登上国际奥数高峰的更是凤毛麟角。2012年8月21日，北京采取多项措施，坚决控制奥数成绩与升学挂钩。

上以数字为内容的竞赛历史悠久：古希腊有一场解决几何问题的竞赛；中国战国时期齐威王与田忌将军的赛马，实际上是一场博弈论的博弈。16、17世纪，许多数学家喜欢问一些问题来挑战其他数学家，有时还会举行一些公开比赛。比赛中有一个比较著名的费马大定理：当整数n3时，方程没有正整数解。

现代数学竞赛仍然是解题竞赛，但主要在学生(尤其是高中生)中进行。目的是发现人才，培养人才。现代意义上的数学竞赛始于匈牙利。1894年，为了纪念数学学会会长伊渥斯，作为教育部长，数学学会通过决议：举办以伊渥斯命名、高中生参加的数学竞赛，每年十月举行，每次三题，4小时内完成。参考书都允许使用，试题擅长神秘奇特的形式。一般都有简洁有创意特色的回答。在ewos的领导下，这次数学竞赛对匈牙利数学的发展起到了很大的作用。很多杰出的数学家和科学家都是之前ewos比赛的获胜者，比如1897年的vyer和1898年的von carmen。受匈牙利影响，东欧国家数学竞赛蓬勃发展：1902年罗*尼亚，1934年前苏联，年保加利亚，1950年波兰，1951年前捷克斯洛伐克。

是前苏联把中学生数学竞赛命名为“数学奥林匹克”。之所以采用这个名字，是因为数学竞赛和体育竞赛有很多相似之处，两者都崇尚奥林匹克精神。竞赛的结果是，人们意外地发现数学竞赛的强国也是体育竞赛的强国，这给了人们一些启示。

1934年在列宁格勒，1935年在莫斯科，国家有关大学组织了区域性数学竞赛，被称为“中学数学奥林匹克”。当时莫斯科著名数学家参加了这项工作。前苏联的数学奥林匹克分为学校奥林匹克、县奥林匹克、地区奥林匹克、共和国奥林匹克和国家奥林匹克五个级别，然后选出六名代表参加国际数学奥林匹克。

罗*尼亚教授罗曼是国际上比较热衷于组织数学竞赛的人。经过他的积累规划，1959年7月，第一届国际数学奥林匹克(imo)在罗*尼亚古都布拉索举行，拉开了国际数学竞赛的帷幕。当时东欧有52名学生，分别来自罗*尼亚、保加利亚、匈牙利、波兰、前捷克斯洛伐克、前德意志民主共和国和前苏联。每个国家有8名球员，前苏联只派出4名球员。之后每年举办一次(除了1980年因主办蒙古财政困难暂停)。到1990年在中国举办时，已经发展到来自54个国家和地区的308名选手。到1995年在加拿大举办的时候，已经有400多名选手参加了比赛

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