查看人数:316 发布时间:2022-05-23 11:38:01
1、班主任要“心连心”,“爱与博爱”。与班主任和学生自由交谈,需要考虑谈话的艺术。很多时候我说话都是声明我现在是他姐姐的身份,而不是班主任那种高调的样子。为了减轻学生的心理压力,产生疏离感。
2.大部分后进生可以告诉我他们的心理话。有时候他们遇到麻烦和困难的时候,会找我倾诉,写信,在周笔记里反映。这样学生就不会对我反感,也不会有所防范,让我可以和很多学生成为知心朋友。
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