木兰诗赏析

1.木兰诗是一首长长的叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩伪装成男人，为父亲参军，在战场上立功，回到朝鲜后不想当官，只想回家团聚的故事。她热情赞扬了这位妇女勇敢善良的品质、保卫祖国的热情和无畏的精神。全诗用“花木兰是女孩”来构思花木兰的传奇，充满浪漫；详细的安排非常巧妙。虽然写的是战争题材，但充满生活气息的是生活场景和孩子的心境；通过人物问答、呈现、排比、双重性、互文等方式来描写人物情态，刻画人物心理，生动细致，使作品具有强烈的艺术感染力。

2.在第一段，木兰决定代替父亲参军。诗以“啾啾啾”的织布机声开头，展现了“花木兰织为家”的场景。然后木兰停下来叹气，不忍心编织，让人纳闷。她问了些问题，说出了木兰的心事。木兰“叹了口气”，不是因为孩子的担忧，而是因为父亲是皇帝征召的，而且父亲年纪大了，家里也没有长男孩，所以她决定代替父亲参军。

3.第二段，木兰准备上战场，上战场。“东市买马……”四句排比，写花木兰紧张地买马和骑马装备，说明她对这件事很重视，只用了两天就完成了，夸张地表现出花木兰行军的速度之快，军事形势之紧迫，心情之焦虑，让人感到战争气氛之紧张。其中“黄河流水泼洒”和“燕山胡琦啾啾”的声音也映衬着木兰的思乡之情。

4.第三段描述花木兰十年的战斗生活。“千里行荣机，千里飞离山”，概括了上面“旦辞……”八句话的内容，夸张地描述了木兰跨步过战马，一路狂奔到战场，飞越壁垒和高山。寒光反射着冰冷的铠甲。“百战不殆将军，十年壮士归”，总结了持久战，激烈而惨烈的战斗。经过十年的战斗，士兵们一次又一次地进行残酷的战斗，有的死了，有的回来了。勇敢善战的花木兰，是有幸活下来并成功归来的战士之一。

5.第四段，木兰也辞职了。先是花木兰出现在皇帝面前，然后花木兰做出了很大的贡献，皇帝得到了奖励，然后花木兰辞职，愿意回老家。木兰希望“回乡”而不是“做学问”，当然是她对家乡生活的留恋，但也有自己的秘密，就是她是女儿。天子不知情，木兰不便说出来，颇有戏剧性。

6.第五段，木兰回家与亲人团聚。第一，通过符合自己身份、性别、年龄的父母、兄弟姐妹的举动，描述家里的快乐氛围，表现出浓浓的亲情；然后以木兰的一系列动作，写出她对故居的亲切感情，对女儿妆容的喜爱，一种天生的女儿情态，表现出她归来后无法抑制的喜悦；比较后，作为故事的结尾和全诗的高潮，是还原女儿戏服的花木兰遇见伴侣的喜剧场景。

7.第六段以比喻结尾。用两只兔子一起跑的比喻，很难区分男女，巧妙地解开了花木兰扮成男人代替父亲参军多年未被发现的谜团，有趣又有启发性。